
Επιμέλεια Κειμένου
Παναγιώτης Σπανός
Διασώστης ΕΚΑΒ Ρόδου
Βασική
υποστήριξη της ζωής (BLS)
Όπως ήδη
αναφέρθηκε σε προηγούμενο κεφάλαιο, η Βασική Υποστήριξη της Ζωής ορίζεται ως η
επίτευξη βατότητας του αεραγωγού καθώς και η υποστήριξη της αναπνοής και της
κυκλοφορίας χωρίς τη χρήση άλλου εξοπλισμού, εκτός μιας προστατευτικής
μεμβράνης στόματος.
Η βασική ΚΑΡΠΑ ή Βασική Υποστήριξη της Ζωής (BLS) είναι το πρώτο στάδιο
της Αναζωογόνησης που περιλαμβάνει την άμεση αναγνώριση του επείγοντος και την
επείγουσα οξυγόνωση των ζωτικών οργάνων.
Αυτό επιτυγχάνεται με την υποστήριξη
της αναπνοής (με διάνοιξη των ανώτερων
αεροφόρων οδών και εφαρμογή τεχνητής αναπνοής με στόμα-με-στόμα πνευμονικές
εμφυσήσεις των πνευμόνων με τον εκπνεόμενο αέρα του διασώστη) και την
υποστήριξη της κυκλοφορίας (με τις
εξωτερικές θωρακικές συμπιέσεις), μέχρις ότου υπάρξουν οι προϋποθέσεις για
οριστική ιατρική θεραπεία και φυσιολογική αποκατάσταση της καρδιακής και
αναπνευστικής λειτουργίας μέσω εξειδικευμένης ιατρικής βοήθειας [38].
Σκοπός της
Βασικής Υποστήριξης της Ζωής είναι να ελαχιστοποιήσει τον κρίσιμο χρόνο, με διατήρηση
ικανοποιητικής αναπνοής και κυκλοφορίας, μέχρι την πλήρη αναζωογόνηση.
Η εκμάθηση στην
εφαρμογή της Βασικής Υποστήριξης της με χρήση Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή,
είναι μία διαδραστική διαδικασία, η οποία απαιτεί τόσο γνώσεις, όσο και
δεξιότητες.
Μέρος ή το σύνολο αυτής της γνώσης και κάποιες δεξιότητες, μπορούν
να ληφθούν από τη διδασκαλία και την απευθείας οπτική εκπαίδευση.
Το Ευρωπαϊκό
Συμβούλιο Αναζωογόνησης προσφέρει μαθήματα ΚΑΡΠΑ/ΑΕΑ (BLS/AED Provider Course), από έμπειρους και πιστοποιημένους εκπαιδευτές, οι οποίοι ενθαρρύνουν και
καθοδηγούν τους εκπαιδευόμενους κατά την διαδικασία της μάθησης.
Η όλη
εκπαιδευτική διαδικασία στηρίζεται σε εκπαιδευτική μεθοδολογία και τεχνικές
εκπαίδευσης ενηλίκων, με έμφαση κυρίως στην ενεργή συμμετοχή των
εκπαιδευομένων.
Κύριος στόχος των σεμιναρίων αυτών είναι όλοι οι καταρτιζόμενοι
να αποκομίσουν μία θετική εμπειρία, η οποία θα διαδραματίσει σπουδαίο ρόλο για
την επίδραση σε επίπεδο γνώσεων, στάσεων και δεξιοτήτων [39].